Et dernière épreuve....

Groupe 1 sciences majeure :

Question sur les circuits électriques j'ai pas pas trop pigé ...
Question sur la reproduction des fleurs à fruits.

Partie dossier sur le soleil et la terre qui tourne autout

Histoire :
- la monarchie absolue en france : louis 14 et versailles
- caractéristiques de l'espace touristique français

Pour moi et bien ... un peu déçue en sciences car j'aurai préféré un thème de biologie car c'est ma dada ... là j'ai un peu pataugé du coup ...

Histoire/géo j'ai blablaté mais pas vraiment de fond ...

Bref on verra bien !

Je vois que les sujets étaient très classiques en histoire-géo !!
Et les autres, on pourrait avoir vos sujets !

oui classique mais je savais aucune date et les rois c'est pas mon truc ! j'ai quand même dit des trucs !
Pour la géo je me demande si j'ai pas fait moitié hors sujet en fait ... (faut dire que je me suis speedée !)

c'est une épreuve rapide, je vous l'avais dit !!! ON ne voit pas le temps passer !
Qu'as-tu dit en Géo ?

montpellier
histoire mineure le bilan de la seconde guerre
geo mineure lez zone industrio-portuaire
sciences mineure : 1 question sur les melanges et une sur l'energie
sciences majeure : la biodiversité : la foret

voilà

J'ai parlé des caractéristiques climatique, de lieu et culturel

Ginie, je vois que tu es groupement 3 aussi, t'as compris quelque chose en mineure sciences ?? J'ai failli fondre en larmes en voyant les questions. J'avais vraiment bien bossé et en fait c'était des trucs que j'avais pas dans mes bouquins. Du coup j'ai écrit 3lignes

Sinon donc en histoire-géo mineure :
- Le bilan de la 2nde GM
- Les zones industrialo-portuaires

Majeure : la civilisation gauloise.

Remarque j'ai passé 2h40 sur l'histoire vu que je savais rien en sciences.

Suis vraiment hyper déçue car si les sciences avaient ressemblées à quelque chose, j'aurais pu espérer un peu aller aux oraux mais là c'est mort

Groupement 4 :
Histoire : L'imprimerie : une invention majeure de l'Europe de la Renaissance
Géo : Le rôle des villes dans l'organisation de l'espace français
Dossier de géo : Un espace touristique : l'exemple des Alpes françaises

Alors la question d'histoire, j'ai complètement séché, je ne savais plus situer!!!
Le reste, ça a été

Par contre, la sciences!!!!
Je suis comme toi Aline!!! Je suis super décue car j'ai vraiment bosser les sciences et le sujet :
- Comment expliquez-vous que les hirondelles ne s'électrocutent pas sur les fils de lignes électriques?
- Dans quelles circonstances des oiseaux pourraient-ils être électrocutés?
- Proposez au moins 2 solutions technologiques pour éviter cette possible électrocution.

- Quelles sont les modifications subies par une matière biodégradable enfouie dans le sol?

Mais qu'est-ce que c'est que ce sujet????

Du coup, j'ai vraiment les boules car les sciences vont vraiment me mettre dedans!!!

Bah j'aurais franchement beaucoup mieux réussi ton sujet !!! J'aurais pu expliquer pas mal de trucs ! Moi rien du tout !

C'était quoi ton sujet de sciences? Peut- être que j'aurais préféré le tien!!!

tiens des hirondelles qui s'electrocute !

nous on avait des génisses qui s'électrocutaient ...

Alors :

Question 1 :
Pour préparer une vinaigrette, on verse dans un flacon contenant un verre de vinaigre, une cuillerée à café de sel fin puis on agite l'ensemble.
1.Comment peut-on qualifier le mélange obtenu ? Quel est son aspect ?

Dans un second temps, on ajoute dans le flacon 3 verres d'huile, puis on agite vigoureusement l'ensemble.
2. Comment peut-on qualifier le mélange obtenu ? Quel est son aspect ?
3. Que peut-on observer après 10minutes de repos ? Justifiez.
4. Décrivez un protocole expérimental permettant de comprendre l'ordre de superposition.
5. Pourquoi est-il recommandé de mélanger le sel avec le vinaigre avant de verser l'huile ?

Question 2 :
Le document représente une barrière automatique (photo)
1.Montrez à l'aide d'un schéma que cette barrière comporte différentes fonctions qui permettent de convertir et de transmettre l'énergie.
2. Pour chacune de ces fonctions, proposez un exemple de solution technologique crédible. Comment s'articulent-elles ?



Si vous comprenez quelque chose, faites-moi signe !

les mélanges homogènes et hétérogènes j'aurai aimé !!!

transmission d'énergie j'ai toujours pas super pigée ...

Groupe 1

Histoire mineure, j'étais contente de voir Louis 14, j'ai oublié quelques trucs mais je m'en suis sorti. En géographie moins, je suis pas sûr de ce qu'il fallait mettre (caractéristiques d'un espace touristique en France)

Sciences majeure avec un dossier en astronomie, pas ce que j'aurais choisi (le mouvement apparent du soleil...)

Que 2 questions mineures, mais j'ai l'impression que c'est le cas pour tout le monde. Une sur la reproduction sexuée des fleurs, pas trop compliquée mais l'autre question, elle vaut le detour:

Dans un article de journal est relaté le fait suivant:"Dans une ferme plusieurs genisses avaient étaient électrocutées. Sept génisses ont été tuées. Selon l'enquete ,c'est l'installation électrique du batiment,défectueuse,qui est à l'origine de l'accident. Le courant s'est propagé sur le sol via l'humidité de la litiere.Des barrieres métalliques permettent d'immobiliser momentanement les animaux(soins,nourriture...)."

1) A l'aide d'un schéma montrez comment les génisses, bloquées par la barriere ont pu être soumises à une tension mortelle. On admettra que neutre et terre de l'installation sont au meme potentiel.
2) Existe t -il une solution technologique pour éviter ce genre d'accident?

Je suis sûre que les schémas doivent valoir le détour, je ne sais même pas si j'ai bien compris le phénomène !