Le casse-tête de l'emploi du temps

ben je sais pas ... je l'ai pas enlevé ...

Si tu peux le renvoyer stp Klervi.
Je ne sais pas pourquoi il n'apparait plus si tu ne l'as pas retiré. Peut-être que le nombre de pièces jointes est limité dans un post donc ça vire les plus anciennes... Je sais pas...

Ce que tu peux faire c'est le déposer sur une plate-forme style 2shared et mettre le lien ici, comme ça t'es sûre que ça fonctionne.

Klervi a écrit:

voilà mon emploi du temps CE1/CE2 j'attend vos avis ! j'ai super galéré à faire rentrer les 24h prévu aux programmes en 20h (récré + rituels matin + devoirs).
Perso il me convient dans la répartition avec fr le matin, maths l'aprem et fin de journée avec sciences, arts, eps, j'aime bien cette organisation qui avait pas mal marché pendant mon SER.
Mais bon de toute façon il n'est pas "figé" vu que je ne sais pas si j'ai des intervenants extérieurs à des horaires précis, que je ne sais pas quand j'ai les créneaux d'eps et j'en passe !

bizarre en effet ... je l'ai pas ici donc je le remettrai ce soir.

Nouche a écrit:

Zaubette ! Ca va ? Tu rentres de vacances ?

Oui, je suis partie en juillet, mais ça fait un petit moment que je suis rentrée. Là, mes enfants sont chez leurs papimamies, alors j'ai le temps de trainer sur le net!!

Aline a écrit:

Si tu peux le renvoyer stp Klervi.
Je ne sais pas pourquoi il n'apparait plus si tu ne l'as pas retiré. Peut-être que le nombre de pièces jointes est limité dans un post donc ça vire les plus anciennes... Je sais pas...

Ce que tu peux faire c'est le déposer sur une plate-forme style 2shared et mettre le lien ici, comme ça t'es sûre que ça fonctionne.

Klervi a écrit:

voilà mon emploi du temps CE1/CE2 j'attend vos avis ! j'ai super galéré à faire rentrer les 24h prévu aux programmes en 20h (récré + rituels matin + devoirs).
Perso il me convient dans la répartition avec fr le matin, maths l'aprem et fin de journée avec sciences, arts, eps, j'aime bien cette organisation qui avait pas mal marché pendant mon SER.
Mais bon de toute façon il n'est pas "figé" vu que je ne sais pas si j'ai des intervenants extérieurs à des horaires précis, que je ne sais pas quand j'ai les créneaux d'eps et j'en passe !

C'est étrange. Par contre je ne pense pas que le nombre de PJ soit limité dans un post.

Zaubette a écrit:

Nouche a écrit:

Zaubette ! Ca va ? Tu rentres de vacances ?

Oui, je suis partie en juillet, mais ça fait un petit moment que je suis rentrée. Là, mes enfants sont chez leurs papimamies, alors j'ai le temps de trainer sur le net!!

Quelle chance ! Là je regarde ma to do qui ne bouge pas beaucoup...

ta "to do", quoi t'est-ce??

C'est ma liste des choses à faire, in english, parce que j'aime mieux parler de ma TO DO LIST, ça rend tout de suite les choses plus "fun"...

Elle doit faire 2 pages concernant la préparation de la rentrée, et mon humeur va avec les traits de surligneur qui s'accumulent. Et là, ben...

OK, bon...je ne dois pas être fun, je n'avais pas compris....!

Je vais faire une liste, moi zaussi, c'est une excellente chose! Pour le moment, j'agissais au coup par coup, mais il serait temps de voir où je vais.

Je vais faire la mienne et la poster peut-être ici. Tu crois que ça peut être intéressant? (car si l'intérêt n'est que pour moi, je me la garde!)

Nouche a écrit:

Et là, ben...

On le voit à ton avatar ! Il a l'air accablé, le pauvre.

Tiens, je vais publier ma to do too.

Ok Muf', on pourra comparer!

Par contre, on va peut-être la poster dans un topic plus approprié: celui de la préparation de classe rentrée 2012, OK?

OK !

Mais si tu es fun, Zaubette !

Allez, je vous rejoins et je vais la publier aussi (après ma tartiflette. Comment ça je dîne tard et ce n'est pas de saison ?).

revoilà mon emploi du temps mais je suis "en cours de modif" dessus ... je craque lol

Voici mon emploi du temps pour le CE1.

J'aime bien ton Edt, Spin', mais je ne sais pas comment tu fais des séances de 10-15 minutes.
J'en suis incapable.

Moi non plus je ne sais pas encore (premier ce1).

C'est un edt de départ. Je verrai ce qui se passe.

Mais en tout cas ce ne sont pas des séances. J'ai une progression, je suis le fil.
Mon pari pour l'instant, c'est que les séances courtes sont plus profitables pour l'écoute et la mémorisation.

J'ajusterai en fonction de moi et de la classe. En plus faut que j'investisse dans une montre et surtout dans une horloge de classe car je ne regarde jamais ma montre.

Il va falloir que je leur apprenne très vite à lire l'heure. Espérons qu'il s'en trouvera un ou deux qui savent déjà.

Perso je n'arrive pas à travailler à la montre : je lance un truc, et ça prend le temps qu'il faut... Je sais, c'est mal, mais on est déjà resté une matinée quasiment que sur du français...

Dans ma classe j'ai un "service" élève "horaire", juste pour me rappeler que c'est la récré...

Bah oui, moi je suis pareil. Je vais forcer un peu ma nature.