...

...

J'ai eu des 1ère année bep vam (vente action marchande) l'année dernière, élèves très gentils mais très bavards!

Ce que tu as cité en programme est bien, taches juste de ne pas etre trop compliquée sinon tu les effraies, et en general ils ne sont pas très portés sur l'orthographe!

AI c'est aide individuelle, chaque semaine je designais 3 ou 4 eleves de mon choix et on travaillait une notion qui leur est difficile, comme l'accord du participe passé ou meme carrément "à" et "a"!!

Module ,je n'en faisais pas mais je crois que c'est un peu la meme chose en demi groupe!

Tu peux commencer par une sequence simple sur le schéma de communication, qui parle à qui, avec une lettre, un sms, une pub....

...

Oui, le niveau des 1BEP s'approche de celui du DNB (et pour cause : ils sortent de 3e et n'y ont généralement pas brillé).

Les programmes : je les ai envoyés à la BDD, page "Premières armes".

Un exemple de progression annuelle est aussi dans la BDD.

VAM, d'après les rumeurs, c'est plutôt assez dur question discipline. Logistique, ils devraient être plus bosseurs.

Les modules : moi je faisais carrément autre chose que le cours = remédiation orthographe, méthode du résumé, séance de lecture, etc. Mais j'essayais, pour les modules, de faire UN truc par séance, deux séances maxi sur le même point. Donc je travaillais par séances et non par séquence, selon les besoins que j'avais remarqués en cours ou selon mes envies.

Démarrer l'année : fais les bosser dès le premier jour, éventuellement en leur montrant un sujet de BEP pour qu'ils sentent d'ores et déjà qu'ils entament un cursus d'examen. Pose des règles disciplinaires très strictes mais valorise leur choix du pro' : ils ont choisi un métier alors que d'autres ne savent encore pas quoi faire de leur vie, ils partiront en stage et pourront faire leurs preuves etc.

Maile moi si tu veux des doc' supplémentaires.

Dil', non seulement nous sommes voisins mais en plus le rectorat nous a réservé le même sort !

Bon ben je rejoins les rangs... 1ere année BEP vente et compta... donc je vais fouiner (quand j'aurai déjeuné) et vous poser tout plein de questions bêtes !

je vois qu'on ets plein de lettres modernes en LP, je croyais être seule au monde, et voilà que je me découvre toute une tribu (je ne sais pas pourquoi, mais je ressens soudain un grand vide quant à l'orthographe de ce mot )

franchement çà me tue çà, qu'on envoie les capésiens en LEP!!!!! non pas que mes propos soient péjoratifs, mais tout simplement car il y a deux concours distincts, c'est pas fait pour les chiens!!!!!!!!! c'était mon coup de gueule de la journée

lili0908 a écrit:

franchement çà me tue çà, qu'on envoie les capésiens en LEP!!!!! non pas que mes propos soient péjoratifs, mais tout simplement car il y a deux concours distincts, c'est pas fait pour les chiens!!!!!!!!! c'était mon coup de gueule de la journée

entièrement d'accord avec toi...

...

Dilettantus a écrit:

Salutations,

Citation :

franchement çà me tue çà, qu'on envoie les capésiens en LEP!!!!! non pas que mes propos soient péjoratifs, mais tout simplement car il y a deux concours distincts, c'est pas fait pour les chiens!!!!!!!!! c'était mon coup de gueule de la journée

je confirme, je suis incompétent en lycée pro. Et d'ailleurs, moi aussi ça me tue. Très lentement.

Moi aussi ça me tue surtout quand je vois que les postes au PLP diminuent et que le concours interne est fermé un an sur deux.

Pour ce qui est de la compétence en LP, même avec le CAPLP2 on prend beaucoup de temps avant de se faire à ces élèves (je parle de ceux de la région parisienne: je ne connais pas les autres)

Bon bah j'ai vu mes compta, je pense qu'il va y avoir du boulot de dressage, pas méchants mais un peu "bébêtes", en fait ce sont les clônes de mes 3° de l'an dernier (qui sont d'ailleurs à 80% partis en BEP...). Il y en a un qui d'entrée de jeu m'a demandé pourquoi un même prof faisait 2 matières... En plus "on" m'avait promis un vidéoproj dans ma salle, mais "on" a dû confondre avec le RETROprojecteur. Du coup ben mes powerpoint, il faut que je les mette sur transparent.

Mais sinon je suis contente, ils ont bien participé, et sont très intrigués par "le journal d'un monstre" dont je ne leur ai donné que le premier paragraphe.

Reine de Saba a écrit:

Bon bah j'ai vu mes compta, je pense qu'il va y avoir du boulot de dressage, pas méchants mais un peu "bébêtes", en fait ce sont les clônes de mes 3° de l'an dernier (qui sont d'ailleurs à 80% partis en BEP...). Il y en a un qui d'entrée de jeu m'a demandé pourquoi un même prof faisait 2 matières... En plus "on" m'avait promis un vidéoproj dans ma salle, mais "on" a dû confondre avec le RETROprojecteur. Du coup ben mes powerpoint, il faut que je les mette sur transparent.

Mais sinon je suis contente, ils ont bien participé, et sont très intrigués par "le journal d'un monstre" dont je ne leur ai donné que le premier paragraphe.

renseigne toi, il y a souvent des vidéoproj portables .... J'ai décidé de m'y mettre aussi !

oui, il y en a un. Mais on m'avait promis un videoproj fixe, avec tout le matériel. Parce que pour le portable, le pb c'est qu'il faut fournir son propre ordinateur, et là, le mien, il est chez le réparateur pour les 15 prochains jours, donc...