Organisation semaine : planning

Je vous propose qu'on mette aussi notre "planning" de la semaine afin de s'organiser un peu, qu'en pensez-vous ?

Alors moi cette semaine (sachant que je bosse à temps plein et que je peux bosser que le soir et dans le train) :
- Dans le train toute la semaine : finir (ou quasi) le CRPE fiche Hachette de Maths
- Lundi soir : Ficher le chapitre 6 de sciences (CNED) => "le ciel et la Terre"
- Mardi soir : Ficher (début) le chapitre 3 de maths (CNED) => "Géométrie plane et géométrie dans l'espace"
- Mercredi soir : Finir de ficher le chapitre 3 de maths (CNED) => "Géométrie plane et géométrie dans l'espace"
- Jeudi soir : Ficher le chapitre 4 de maths (CNED) => "Nombres rationnels, décimaux et réels"
- Vendredi soir : Finir de ficher le chapitre 4 de maths (CNED) => "Nombres rationnels, décimaux et réels"
- Samedi aprem (le matin je dois gérer mon loulou car mon mari bosse jusqu'à 13h et soir on est invité : Ficher le chapitre 7 de sciences (CNED) => Le monde construit par l’Homme
- Dimanche aprem (le matin je dois gérer mon loulou car mon mari bosse jusqu'à 13h ) : Finir de ficher le chapitre 7 de sciences (CNED) => Le monde construit par l’Homme

Programme bien chargé ... j'espère pouvoir le respecter ...
ça me ferait 4 chapitres du CNED de fichés ... c'est peu mais déjà bien ... (je fais les chapitres dans l'ordre donc les autres sont déjà fait, et pour le moment j'ai fait que maths et sciences).

Ah et jeudi soir j'ai 1h d'anglais par téléphone (merci le DIF de ma boite !!!)

whoua quel programme,
moi j'ai cours à l'iufm lundi, mardi jeudi et samedi matin, donc en rentrant le soir je rebosse les cours et continue le planning de Freyja (semaine 2 j'en suis à l'histoire) les autres soirs et le week end
le mercredi je dois gerer les enfants donc je ne travail que le soir
voilà

Et après ça Klervi tu dis que tu ne fais pas grand chose !
j'aimerais bien que ce soit pareil pour moi alors !

ici cette semaine ça va encore être soft car :
aujourd'hui et demain je bosse jusqu'à 17h
ce soir à 20h réunion
demain soir de 19h à 23h volley (j'aide pour les enfants puis je m'entraîne)
mercredi a-m je repars à Paris pour un colloque jusqu'à vendredi.
et ce w-e je reste là-bas chez mon frère. On va aller à Disney !

Donc j'vais pas beaucoup avancer.

tu as raison detends toi bien avant de te remettre à fond dans le concours

WOOOOOOOOOOOOW, quel planning Klervi...

Voici le mien:

Lundi:Matin, je devais aller courir mais le stade est fermé jusqu'au 7/10.
Entre midi et deux=>mémoriser la fiche sur l'Antiquité (car petit devoir demain en cours du soir)
Soir(22h-23h) =>mémoriser la fiche sur l'Antiquité

Mardi: Matin(5h45-6h45) =>terminer les questions en EOE1
Après le taf (14h30-17h30)=>Sciences: Sécurité des personnes (Electricité) & Enseignement de l'Energie
Soir (22h-23h):=>rechercher des informations sur la 1ère compétence: Courir

Mercredi: Matin:mon fils est au centre mais je dois emmener ma mère faire quelques démarches, en plus, je dois aller à la bibliothèque pour prendre des bouquins, payer mes frais d'inscription à l'IUFM, et je dois aller à la Banque.=>rien prévu de faire
Soir(22h-23h)=> LDJ

Jeudi: Entre Midi et deux =>Français, grammaire: adverbes, déterminants, pronoms, phrase, ponctuation
Soir(22h-23h)=>=>Terminer la recherche sur la 1ère compétence en EOE2

Vendredi: Matin(5h45-6h45): terminer les questions en EOE1
Après le taf(14h30-17h30 =>Maths: Addition et Soustration
Soir(22h-23h)=>LDJ

Samedi: Travail+Tâches Ménagères

Dimanche: Terminer ce qui n'a pas été fait durant la semaine.

Pendant mes permanences au travail, je tâcherais d'avancer sur l'élaboration des fiches et pendant mes pauses de 30min le mardi et le vendredi, je lirais "El Pais"

Sinon, j'ai déjà fiché (mais pas du tout fait d'exercices, je me consacre au "fichage" jusqu'à la fin du mois d'Octobre):

En Français: Le Langage, le langage à l'école, le système phonologique, les troubles du langage, l'adjectif et les parties du discours

En Maths: Les nombres entiers, rationnels, décimaux et réels, enseigner les nombres

En Histoire: La Préhistoire, L'Antiquité (Les Celtes, la Romanisation de la Gaule, La Christianisation du Monde Gallo-Romain)

En Géographie: /////

En Sciences: Etats et Changements d'Etats, Mélanges et Solutions, Enseigner la Matière, Propriétés Physiques des gaz, L'énergie (Formes, Transferts, et Conservation), L'électricité (générateurs, récepteurs, circuits)

En EOE1: là, j'ai répondu ou presque à toutes les questions : Histoire de l'école primaire jusqu'aux années 1980, Le socle commun des connaissances et des compétences, , la loi d'orientation de 1989, celle de 2005

En EOE2: je n'ai lu et fiché que 2 livres

En EPS: à part la semaine dernière (reprise des cours du soir) et cette semaine (fermeture du stade), je ne suis pas allée courir

En Espagnol: ben rien...

Alors, je me suis dit :

*De Septembre à la fin du mois d'Octobre: je ne fais que du "fichage"
*De la fin du mois d'Octobre à la mi-Janvier: bien bosser les épreuves orales et revoir les fiches
*De la mi-Janvier à Avril: préparer intensivement les épruves écrites (beaucoup d'exercices surtout se mettre en condition du concours)
*De Mai à Juin: bosser les épreuves orales.

ben dites donc moi j'ai pas fait tout ca je suis drolement à la bourre!!

Moi aussi !!!!!

Et moi donc!

moi pareil depuis le temps que je dis que je dois m'y mettre je n'en prend réellement conscience que maintenant
il faut absolument que je me mette consciencieusement au travail de fichage
en espérant avoir avancer d'ici la fin de la semaine je vous tiendrais au courant
bonne journée!!!

Alors pour la semaine qui vient voici mon planning sachant que le planning proposé précédemment, je n'ai pu faire que L'Antiquité, la Sécurité des personnes et enseigner l'électricité, et j'ai lu deux livres qu'il faudra que je fiche.

Français: Adverbes, déterminants, pronoms, phrase, ponctuation, Terminer la lecture C1 et C2
Maths: Les Modes de calcul
Histoire: Les Temps Modernes
Géographie: La France dans le monde
Sciences: La Lumière+Enseigner l'électricité
Formation Générale: Terminer les questions
LDJ: Lire 4 livres.
Danse: chercher des modèles d'exposés
Espagnol: Lire "El Pais"

Sinon, je travaillerais:

Lundi:Matin très tôt=> Formation Générale, Entre midi et deux=>Maths & Soir=>Histoire
Mardi: Matin très tôt=>LDJ, 14h30-16h=>Sciences & Soir=>Histoire
Mercredi: Matin très tôt=> Formation générale, Matin: 7h-9h=>Géographie, 9h-11h=>Maths & Soir=>Sciences
Jeudi: Entre midi et deux=>Histoire/Géographie, Soir=>LDJ
Vendredi: Matin=>Formation Générale, 14h30-17h30=>Maths et Histoire & Soir=>LDJ
Samedi: //////
Dimanche: Français et Maths

Durant les pauses au travail et les permanences: je lirais des textes en espagnol et j'avancerais sur des fiches sur les matières.

Alors pour moi, bilan semaine dernière ben pas bouclée ... surtout que ce we j'ai rien foutu !

- Dans le train toute la semaine : finir le CRPE fiche Hachette de Maths (fait ce matin) + lire le bouquin d'EPS
- Lundi soir : Ficher (fin) le chapitre 3 de maths (CNED) => "Géométrie plane et géométrie dans l'espace"
- Mardi soir : Ficher le chapitre 4 de maths (CNED) => "Nombres rationnels, décimaux et réels"
- Mercredi soir : Finir de ficher le chapitre 4 de maths (CNED) => "Nombres rationnels, décimaux et réels"
- Jeudi soir : Ficher le chapitre 7 de sciences (CNED) => Le monde construit par l’Homme
- Vendredi soir : Finir de ficher le chapitre 7 de sciences (CNED) => Le monde construit par l’Homme
- Samedi : Formation secourisme toute la journée + soir : Oral pro
- Dimanche : Formation secourisme le matin + aprem et soir : Oral pro

Bilan de la semaine:

Français: Adverbes, déterminants, pronoms, ponctuation
Maths: Rien de rien
Histoire: un chapitre sur les Temps Modernes
Géographie: La France dans le Monde.
Sciences:La lumière+ enseigner l'électricité
Formation générale: j'ai fait deux questions
LDJ: J'ai lu et fiché 7livres (tous cycles)
Danse: Rien
Espagnol: Lecture d'un article et recherche de mots de vocabulaire.

Voilà, ce que je compte faire cette semaine:

Français: Lecture et Ecriture, Le verbe.
Maths: Les quatre modes de calcul.
Histoire: Les Temps Modernes.
Géographie: Produire en France: Les paysages urbains, ruraux, industriels.
Sciences: Enseigner La Lumière+La Mécanique.
Formation Générale: Terminer les questions+ voir des indications sur La présentation de l'épreuve d'entretien.
LDJ:Lecture+fichage
Danse: Recherche d'information
Espagnol: "El Pais"

Klervi a écrit:

Alors pour moi, bilan semaine dernière ben pas bouclée ... surtout que ce we j'ai rien foutu !

- Dans le train toute la semaine : finir le CRPE fiche Hachette de Maths (fait ce matin) + lire le bouquin d'EPS
- Lundi soir : Ficher (fin) le chapitre 3 de maths (CNED) => "Géométrie plane et géométrie dans l'espace"
- Mardi soir : Ficher le chapitre 4 de maths (CNED) => "Nombres rationnels, décimaux et réels"
- Mercredi soir : Finir de ficher le chapitre 4 de maths (CNED) => "Nombres rationnels, décimaux et réels"
- Jeudi soir : Ficher le chapitre 7 de sciences (CNED) => Le monde construit par l’Homme
- Vendredi soir : Finir de ficher le chapitre 7 de sciences (CNED) => Le monde construit par l’Homme
- Samedi : Formation secourisme toute la journée + soir : Oral pro
- Dimanche : Formation secourisme le matin + aprem et soir : Oral pro

Bilan pas top encore ...
CRPE fiche hachette maths fini
Bouquin EPS à moitié
Géométrie pas finie
Nombres rationnels, décimaux et réels pas commencé
Le monde construit par l'homme encore 2/3 pages
Oral pro pas fait

Pour cette semaine planning léger car je pars mercredi midi et revient vendredi aprem pour repartir samedi matin (voyage de noce) :
- Dans le train toute la semaine : continuer de lire le bouquin d'EPS
- Lundi : finir Le monde construit par l'homme + continuer géométrie
- Mardi : finir géométrie (si pas finie sinon faire un autre chapitre mais court)
- Samedi dans l'avion (9h) : lecture bouquin EPS et oral PRO du CNED + bouquin Nathan français + dodo + DS anglais

Lundi mardi : ficher digestion humaine et respiration
mardi: petits exos
mercredi : histoir naissance de la France
jeudi cours vec les sage femmes
vendredi: français ( mais jene sais pas encore le thème)
et aprés sieste

Bilan de la semaine:

Français: Lecture et écriture aux C1et C2>>>commencé, pas terminé
Maths: Différents modes de calcul>>>terminé
Histoire: Les Temps Modernes, La Révolution Française>>>terminé
Géographie: les paysages ruraux, urbains, touristiques>>>terminé
Sciences: Enseigner la Lumière, la Mécanique, Enseigner la Mécanique>>>terminé
Oral d'entretien: >>>pas terminé les questions
LDJ: >>>lus et ficher 3/6livres.
Espagnol>>>rien fait
Danse: Recherche d'information>>>commencé, pas terminé.

Pour cette semaine:

Français: continuer la Lecture et écriture aux C1 et C2, puis, enseigner l'oral au C3, Grammaire de phrase et de texte
Maths: Addition et Soustraction
Histoire: le XIXe siècle
Géographie: les axes de communication en France
Sciences: Astronomie
Oral d'entretien: Terminer les questions, puis compétences Sciences et Histoire-Géo aux C3
Espagnol: Terminer l'article "El Pais"
Danse: continuer sur les recherche d'information (expos, rapport de jury, thème, choré, etc...)

Me suis fait un petit planning sur "Google Agenda",d'avoir une ligne directive, ca aide, motive...donc bah j'vais aller m'y mettre !!!

Ce matin : Sciences : l'énergie
Géo : Finir le territoire Français dans l'UE

A 11h30 je file au travail.

En soirée : Histoire : l'antiquité à réviser
Français : cours du Cned.

Let's go

je m'en sort pas de l'histoire j'ai l'impression de ne faire que ca je l'ai pris en mineure mais bon c'est quand meme 6 points .Comment vous organisez vous pour cette matiere . moi je lis, j'ecris et au final pas grand chose

Merci de votre aide

Je fais comme toi Ginie30, je lis, je fiche, et après, je vais apprendre les fiches et je répondrais aux questions de connaissance.

bonjour,
Je suis aussi intéressée par le code pour avoir accès au planning qui ont l'air d'une grande utilité pour s'organiser!
Merci beaucoup

Bilan de cette semaine:
Français: Lecture et écriture aux C1 et C2,enseigner l'oral au C3>>>terminés, Grammaire de phrase et de texte>>>pas terminé
Maths: Addition et Soustraction>>>terminé
Histoire: le XIXe siècle>>>pas fait
Géographie: les axes de communication en France>>>terminé
Sciences: Astronomie>>>fait
Oral d'entretien: Terminer les questions>>>terminé,
Compétences Sciences et Histoire-Géo aux C3>>>pas fait
Espagnol: Terminer l'article "El Pais">>>pas fait
Danse: continuer sur les recherche d'information (expos, rapport de jury, thème, choré, etc...)>>>pas fait
LDJ: lus et fichés 3livres.

Durant toutes les vacances de Toussaint (du 25Octobre au 04Novembre):
Sciences: Enseigner l'Astronomie+ Révisions+Exercices type concours
Maths: Multiplication et Divisions+ Géométrie+Révisions+Exercices type concours
et
Histoire:XIXesiècle
Français: Grammaire de phrase et de texte
LDJ: lecture et fichage de 7livres
Oral d'Entretien: Histoire des Institutions scolaires et les courants Pédagogiques.
Danse: continuer sur les recherche d'information (expos, rapport de jury, thème, choré, etc...)

ginie30 a écrit:

je m'en sort pas de l'histoire j'ai l'impression de ne faire que ca je l'ai pris en mineure mais bon c'est quand meme 6 points .Comment vous organisez vous pour cette matiere . moi je lis, j'ecris et au final pas grand chose

Merci de votre aide

Je te conseille le Carpentier et Lebrun sur l'Histoire de France, à lire et relire, je le lis dans le métro tous les jours et il est très bien fait, svt conseillé pr ce concours.
Car ok au concours il faut mettre des "mots clés" dc pr ça les fiches st très utiles mais faut aussi rédiger, et d'avoir lu ce livre, qui se lit comme un roman, ça peut bcp aider.
Avis perso, tu en fais ce que tu veux!
Bon courage

merci

Reprise du planning lundi pour moi (car retour de voyage de noce !)