Les résultats de l'interne sont tombés...

Pour ce qui est des intitulés je crois qu'il est indispensable de les connaitre par coeur autant pour l'interne que le réservé. Perso j'ai tout appris par cœur pour pouvoir faire les exploitations pédagogiques.
Ce matin on nous a distribué un petit papier avec une question.
Dans la salle avec le jury, j'ai présenté mon dossier puis 25 minutes d'interrogation. Par exemple, l'un des membres du jury m'a questionné pendant 5 bonnes minutes sur un de mes lancements de séance qui je le reconnais maintenant n'était pas adéquate.
Puis j'ai répondu à la question du papier, question orientée vers les programmes si je l'ai bien comprise. Et puis à nouveau vingt bonnes minutes de questions autour de ma pratique en classe, des connaissances de cours, de déontologie, ...
Voilà.
Bon courage.

Réunion 7h45 et passage par groupes de 12 ou 13 par ordre alphabétique.

plp183 a écrit:

Réunion 7h45 et passage par groupes de 12 ou 13 par ordre alphabétique.

Ok Merci pour ces précieuses informations

Merci bcp, à quelle heure es-tu passée? Sommes nous sûrs convoqués le matin de passer le matin ?

Je suis déçue que le réservé soit si pointu finalement, un lancement de sequence préjuge t'il de la qualité de tas d'années d'enseignement. ?.
Une honte organisée.

J'ai répondu gentiment à vos questions mais quand je vois comment certains s'expriment sur le forum...tinkyseby tu peux au moins être aimable. Voilà, si ça peut être utile à certains tant mieux.
Sans rancune mais bon...

sophie75 a écrit:

Une honte organisée.

Tout à fait d accord...cela fait-il de nous de bons ou mauvais profs après 30 minutes d'évaluation sur notre dossier ?

Plp183, je suis sûre que tu te meprends, c'est sans doute le stress mêlé à la colère de l'organisation qui mettent en boule certains mais loin d'eux l'idée de te reprocher quoi que ce soit, savoure ton admission et merci de ces informations, d'ailleurs si tu en as d'autres n'hésite pas...

un peu comme l'interne finalement suffisament bons pour enseigner mais pas assez pour etre reconnus finalement.
Merci plp183, jene sais pas si je suis plus avancée en fait mais bon merci tout de même.
Donc je peux m'attendre à être interrogée en H/G puisque j'ai fait mon dossier en français si j'ai bien suivi tes explications.
Et par conséquent revoir les intitulés en H/G. Est ce que tu peux m'en dire un peu plus en mp si tu es ok? Ou si tu as des conseils??

Si j'avais eu les résultats de l'interne avant le reservé je n'y serais pas allé pour laisser ma place.
Effectivement si tu as fait dossier en français tu seras interrogé en hg.

donc on t'interroge sur tondossier et sur la valence opposée? Mais il faut monter une séquence? une séance? sur agir en fonctionnaire de l'état?
Faut il connaitre les 10 compétences du prof?

J'enoublie l'essentiel!!!!!! félicitations!!

Idem si tu préfères le mp... Merci

Je n'ai été interrogé que de manière implicite sur les dix competences. Pas de questions du type qu'elles sont les dix compétences...
Je précise même si c'est évident que je décris seulement ce qui s'est passé pour moi dans mon jury!

plp183 a écrit:

J'ai répondu gentiment à vos questions mais quand je vois comment certains s'expriment sur le forum...tinkyseby tu peux au moins être aimable. Voilà, si ça peut être utile à certains tant mieux.
Sans rancune mais bon...

Je n'ai pas de rancune envers les candidats...admis ou recalé, juste un peu "titillé" par les conditions dans lesquelles se déroulent ses examens et ...pour ma situation une grande claque prise au regard de mes notes ! C'est tout

Oui évidemment cela est variable selon les dossiers et les jurys. As tu présente ton expérience professionnelle ou ta réalisation peda ou les deux moitié moitié merci

Un grand merci à plp183 de partager ton expérience. Le fait d'avoir certaines informations est très précieux!
Comme le dit Sophie, je pense que certains sont à cran...
Maintenant il ne faut pas se mettre martel en tête. On tombera peut-être sur un jury qui nous semble un peu "vache" mais qui au final appréciera notre prestation et puis sur un jury qui paraîtra tout à fait accessible mais ce ne sera juste qu'une apparence. Alors nous allons nous battre, ne pas baisser les bras et ensuite on pourra déverser notre rancoeur... une fois les oraux passés! Tant que nous ne sommes pas passés on ne peut pas juger! (enfin c'est ce que j'essaie de me dire, ok je sais c'est pas faciel!!!! )

Bon courage à tous.

plp183 si tu es encore là ou las... Selon toi comment faut-il présenter son dossier ?

un petit message qui peut sembler bête : a-t-on notre dossier pour le présenter ?

je ne sais pas comment présenter son dossier.

pas de dossier pendant la préparation et le passage devant le jury.

merci à toi plp183. Bonne fin de vacances